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(Die Seite wurde neu angelegt: „Der '''Project Day''', umgangssprachlich auch als '''"Vernichtungstest"''' genannt, ist eine '''praktische Leistungsfeststellung''' von '''Josef Leichtfried''' und '''Michael Grabenschweiger'''. =Geschichte= Es beginnt im 4. Lehrjahr einer IT-Ausbildung an der HTL Waidhofen, bei dem die praktische Leistung festgestellt wird. Ursprünglich wurde der Project Day als regulärer Test angekündigt, doch da die meisten Schülerinnen und Schüler dagegen…“)
 
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Der '''Project Day''', umgangssprachlich auch als '''"Vernichtungstest"''' genannt, ist eine '''praktische Leistungsfeststellung''' von '''Josef Leichtfried''' und '''Michael Grabenschweiger'''.
GELÖSCHT NICHT WIEDERHERSTELLEN!
 
=Geschichte=
 
Es beginnt im 4. Lehrjahr einer IT-Ausbildung an der [[HTL Waidhofen]], bei dem die praktische Leistung festgestellt wird. Ursprünglich wurde der Project Day als regulärer Test angekündigt, doch da die meisten Schülerinnen und Schüler dagegen protestierten - aufgrund der sogenannten [[Wertungsziffer]] - wurde er letztlich unter dem Namen "praktische Leistungsfeststellung" geführt.
 
=Aufbau der Prüfung=
 
Zu Beginn sollte das Notebook keine Netzwerkverbindung haben. Jeder Schüler arbeitet in seinem eigenen Bereich, der in der Regel einer einzelnen Bank entspricht. Theoretisch musste man zunächst auf Papier programmieren, den Code im Kopf debuggen und Zustandsdiagramme zeichnen. Anschließend wurde der Code praktisch im Notebook mithilfe von Keil umgesetzt. Die Umsetzung erfolgte mithilfe eines [[Der Zustandsautomat]] und musste anschließend im Debugger einer Lehrperson vorgeführt werden.
 
=Rückgabe=
 
Die praktische Leistungsfeststellung wird schriftlich in der Stunde zurückgegeben und mit der [[Wertungsziffer]] bewertet. '''Fotos''' von der Feststellung sind ausdrücklich verboten und dürfen nicht mit nach Hause genommen werden.
 
=Kontroversen=
 
Die 5AHIT des Jahrgangs 24/25 wurde über ihr Project Day-Ergebnis informiert – mit kontroversen Resultaten. Der Großteil der Klasse erhielt die [[Wertungsziffer]] 5 oder höher. Dies führte zu einer regelrechten '''Meuterei''' der Schüler beim Direktor. Dabei wurde beschlossen, dass der Project Day künftig als praktische Leistungsfeststellung gilt. Gleichzeitig entdeckte das dynamische Duo eine '''Gesetzeslücke''', die es ihnen ermöglicht, die [[Wertungsziffer]] weiterhin zu verwenden.
 
==Beispiele==
 
{| class="wikitable" style="border: none; text-align: center;"
|-
|[[Datei:Beispiel Titelseite.jpeg|150px|Beispiel Titelseite]]
|[[Datei:Programmieren am Zettel 2.jpeg|150px|Programmieren am Zettel 2]]
|[[Datei:Programmieren am Zettel.jpeg|150px|Programmieren am Zettel]]
|}

Aktuelle Version vom 10. November 2025, 08:33 Uhr

GELÖSCHT NICHT WIEDERHERSTELLEN!

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